{"id":10500,"date":"2023-06-09T17:16:50","date_gmt":"2023-06-09T17:16:50","guid":{"rendered":"https:\/\/lajc2023stg.wpengine.com\/que-hacemos\/juventud-familia-y-escuelas\/recursos-para-la-defensa-de-la-policia-escolar\/"},"modified":"2023-07-25T21:50:38","modified_gmt":"2023-07-25T21:50:38","slug":"recursos-para-la-defensa-de-la-policia-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.justice4all.org\/es\/que-hacemos\/juventud-familia-y-escuelas\/recursos-para-la-defensa-de-la-policia-escolar\/","title":{"rendered":"Recursos para la defensa de la polic\u00eda escolar"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n<style type=\"text\/css\">\n\t.edit-post-visual-editor [data-block=\"73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\"] {\n\t\twidth: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t\tmin-width: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t}\n<\/style>\n\n<div id=\"block_73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\" class=\"col-lg-12 custom-column-block\">\n\t<div class=\"custom-column-wrapper  \">\n\t\t\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_8423e1af08515781158ba1a1ccae5d59 > div{\n                                        margin-left: calc(8 * 16px);\n                          margin-right: calc(8 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_8423e1af08515781158ba1a1ccae5d59 > div{\n                                                  margin-left: calc(8 * 12px); 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Como escribimos en nuestro informe de 2018 sobre suspensiones escolares en Virginia, los <strong>ni\u00f1os y j\u00f3venes que est\u00e1n desconectados y aislados de los entornos acad\u00e9micos, sociales y comunitarios lo tienen mucho m\u00e1s dif\u00edcil en el sistema escolar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La vigilancia policial de nuestras escuelas tambi\u00e9n conduce a peores resultados para nuestros j\u00f3venes, al excluirlos de las oportunidades educativas y empujar a muchos de ellos al sistema jur\u00eddico penal, lo que puede afectar permanentemente a sus vidas. No existen investigaciones ni pruebas aceptadas de que la presencia policial en las escuelas aumente la seguridad escolar, y muchos estudiantes, en particular negros, latinos e ind\u00edgenas, afirman que la presencia policial les hace sentirse menos seguros en la escuela. Debemos ampliar nuestra comprensi\u00f3n de la seguridad escolar y empezar a imaginar escuelas vibrantes que sean acogedoras, seguras y saludables para todos los alumnos y educadores y que incluyan una dotaci\u00f3n de personal adecuada y un s\u00f3lido apoyo en materia de salud mental.<\/p>\n\n\n\n<p>Abogamos contra la actuaci\u00f3n policial en las escuelas y a favor de pr\u00e1cticas de disciplina escolar que sean restaurativas y\/o transformadoras, y que puedan ayudar a mejorar los problemas de conducta de los alumnos de forma permanente, con compasi\u00f3n y sin criminalizar ni excluir a nadie.  <\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-gradient-primary\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-purple-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>He aqu\u00ed dos informes que hemos publicado sobre el tema:  <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.justice4all.org\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LAJC-DC-policy-brief-FINAL.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Despenalizar la infancia: Poner fin a las detenciones escolares por alteraci\u00f3n del orden p\u00fablico<\/a> (2019)<\/strong> \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Este informe muestra c\u00f3mo el sistema escolar de Virginia est\u00e1 acusando a los estudiantes negros, y a las chicas negras a un ritmo acelerado, de alteraci\u00f3n del orden p\u00fablico -una ley vaga y general que penaliza la alteraci\u00f3n del orden p\u00fablico de bajo nivel que no alcanza el nivel de da\u00f1o f\u00edsico, da\u00f1o a la propiedad o incluso amenaza- en comparaci\u00f3n desigual con sus hom\u00f3logos blancos. Los autores piden la derogaci\u00f3n de la parte del estatuto relativa a la escuela, evitando que los estudiantes se vean implicados innecesariamente en el sistema jur\u00eddico penal.  <\/li>\n\n\n\n<li>En 2020, el Programa de Justicia Juvenil trabaj\u00f3 con los legisladores para derogar el Estatuto de Conducta Desordenada para los estudiantes, poniendo fin a esta pr\u00e1ctica espec\u00edfica que dio lugar a la sobrecriminalizaci\u00f3n de los estudiantes. Puede encontrar m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proyecto de ley y el posterior cambio legislativo <a href=\"https:\/\/lis.virginia.gov\/cgi-bin\/legp604.exe?201+sum+SB3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqu\u00ed.<\/a>  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.justice4all.org\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Investing-in-Student-Safety-and-Success.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Invertir en la seguridad y el \u00e9xito de los estudiantes: La creciente importancia de una dotaci\u00f3n de personal eficaz en las escuelas de<\/a> Virginia (2018)  <\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Este informe de 2018 del Centro de Justicia de Asistencia Jur\u00eddica y  <a href=\"https:\/\/www.thecommonwealthinstitute.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Instituto de An\u00e1lisis Fiscal de la Commonwealth<\/strong><\/a>  detalla las reducciones de personal en las escuelas K-12 y los aumentos en la matriculaci\u00f3n de estudiantes que han dejado a los consejeros escolares, trabajadores sociales, psic\u00f3logos y enfermeras con mayores cargas de trabajo y responsabilidades administrativas y menos tiempo para el apoyo directo a los estudiantes. Estos puestos desempe\u00f1an un papel esencial a la hora de satisfacer las necesidades de salud mental de los estudiantes, mantenerlos seguros y comprometidos y ayudarles a alcanzar el \u00e9xito acad\u00e9mico y profesional.  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-gradient-primary\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-purple-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><strong>A continuaci\u00f3n se ofrecen algunos recursos e informaci\u00f3n para cualquier persona que lleve a cabo actividades locales de defensa de la polic\u00eda escolar:<\/strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_ef94c7ee522a0680ad05480b03c2a4c9 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_ef94c7ee522a0680ad05480b03c2a4c9 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px); 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Esta informaci\u00f3n debe estar a disposici\u00f3n del p\u00fablico y puede solicitarse a trav\u00e9s de la FOIA<a href=\"https:\/\/www.justice4all.org\/justchildren-program\/schoolpolicing\/samplefoia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">(v\u00e9ase el ejemplo de documento FOIA)<\/a>.  <\/p>\n\n\n\n<p>Los Agentes de Recursos Escolares (School Resource Officers) son agentes de la ley titulados contratados por el organismo local encargado de hacer cumplir la ley para velar por el cumplimiento de la ley y la seguridad en los centros p\u00fablicos de ense\u00f1anza primaria y secundaria de Virginia, y est\u00e1n facultados para efectuar detenciones. Un memorando de entendimiento ( MOU) entre la divisi\u00f3n escolar y la agencia de aplicaci\u00f3n de la ley son necesarios para SROS para determinar los poderes y deberes del oficial de la ley. La ley estatal exige a los Consejos Escolares que publiquen su MOU vigente con las fuerzas del orden.  <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ejemplos de preguntas para la divisi\u00f3n escolar y la polic\u00eda local:<\/strong>  <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos SRO hay y en qu\u00e9 escuelas est\u00e1n destinados? Compare estos resultados con la composici\u00f3n estudiantil por raza y los \u00edndices de pobreza de las escuelas de una divisi\u00f3n.  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfSon empleados a tiempo completo o a tiempo parcial?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfEst\u00e1n destinados dentro del edificio escolar o van rotando por el distrito?  <\/li>\n\n\n\n<li>Si est\u00e1n destinados dentro del edificio escolar, \u00bfcu\u00e1l es su \u00abronda\u00bb \/ d\u00f3nde est\u00e1n situados?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfQu\u00e9 instrumentos de uso de la fuerza (armas de fuego, medios qu\u00edmicos de inmovilizaci\u00f3n, medios mec\u00e1nicos de inmovilizaci\u00f3n) llevan los SRO y en qu\u00e9 condiciones se les permite utilizarlos con los alumnos?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 formaci\u00f3n espec\u00edfica reciben los SRO antes y durante el tiempo que est\u00e1n destinados en las escuelas?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n        <\/div>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_fc4f1615e314ce148d27587837cae133 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_fc4f1615e314ce148d27587837cae133 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px);  \n                                margin-right: calc(3 * 12px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 12px);\n                                padding-right: calc(8 * 12px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (min-width: 480px) and (max-width: 767px) {\n      #block_fc4f1615e314ce148d27587837cae133 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 8px);  \n                                margin-right: calc(3 * 8px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 8px);\n                                padding-right: calc(8 * 8px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (max-width: 479px) {\n      #block_fc4f1615e314ce148d27587837cae133 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 4px);  \n                                margin-right: calc(3 * 4px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 4px);\n                                padding-right: calc(8 * 4px);\n                        }\n    }\n\n  <\/style>\n\n\n<div id=\"block_fc4f1615e314ce148d27587837cae133\" class=\"accordion-section-block\">\n  <div class=\"container-fluid\">\n              <div class=\"accordion-section-heading-wrapper has-white-background-color has-background-color\">\n          <div class=\"row row-heading\">\n            <div class=\"col-sm-12\">\n              <h2>Agentes de seguridad en las escuelas  <\/h2>\n              <p><\/p>\n              <span class=\"toggler\"><\/span>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      \n      <div class=\"accordion-section-cols-wrapper has-whisper-background-color has-background-color\">\n        <div class=\"row row-cols\">\n          \n\n\n\n\n<style type=\"text\/css\">\n\t.edit-post-visual-editor [data-block=\"73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\"] {\n\t\twidth: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t\tmin-width: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t}\n<\/style>\n\n<div id=\"block_73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\" class=\"col-lg-12 custom-column-block\">\n\t<div class=\"custom-column-wrapper  \">\n\t\t\n\n<p>Los Oficiales de Seguridad Escolar son empleados de la divisi\u00f3n escolar en las escuelas p\u00fablicas y privadas de Virginia (en lugar de las fuerzas del orden) y tienen la autoridad por ley estatal para manejar asuntos de disciplina dentro de la escuela. Sus funciones NO suelen estar recogidas en un Memorando de Entendimiento (MOU) entre las divisiones escolares y las fuerzas del orden porque no son fuerzas del orden. Sin embargo, por ley estatal, pueden llevar armas de fuego en el trabajo y remitir a los alumnos tanto a los agentes de disciplina del centro como a la polic\u00eda si re\u00fanen determinadas condiciones, por ejemplo, si son agentes de las fuerzas del orden jubilados.  <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ejemplos de preguntas para su divisi\u00f3n escolar:<\/strong>  <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos agentes de seguridad escolar emplea la divisi\u00f3n escolar y en qu\u00e9 escuelas est\u00e1n destinados? Compare estos resultados con la composici\u00f3n estudiantil por raza y los \u00edndices de pobreza de las escuelas de una divisi\u00f3n.  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfLlevan los agentes de seguridad escolar armas de fuego, medios qu\u00edmicos de coerci\u00f3n o medios mec\u00e1nicos de coerci\u00f3n, y en qu\u00e9 condiciones se les permite utilizarlos con los alumnos?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfLos centros escolares realizan un seguimiento de los datos y la informaci\u00f3n sobre las remisiones de alumnos por parte de los responsables de seguridad escolar a los responsables de disciplina escolar o a las fuerzas del orden? Las comunidades podr\u00edan exigir que esta informaci\u00f3n se anonimizara y rastreara, desglosada por raza\/etnia, sexo, edad y estado de discapacidad de los estudiantes y desglosada por escuela dentro de la divisi\u00f3n.  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfLos centros escolares realizan un seguimiento de los datos y la informaci\u00f3n sobre el uso de la fuerza y el uso de aislamiento\/restricci\u00f3n por parte de los agentes de seguridad escolar en los alumnos? Las comunidades podr\u00edan exigir que esta informaci\u00f3n se anonimizara y rastreara, desglosada por raza\/etnia, sexo, edad y estado de discapacidad de los estudiantes y desglosada por escuela dentro de la divisi\u00f3n. Compare estos datos con la composici\u00f3n estudiantil por raza y los \u00edndices de pobreza de las escuelas de una divisi\u00f3n.  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n        <\/div>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_e6b71e2c4dc9f49a19739f3b489b12a7 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_e6b71e2c4dc9f49a19739f3b489b12a7 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px);  \n                                margin-right: calc(3 * 12px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 12px);\n                                padding-right: calc(8 * 12px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (min-width: 480px) and (max-width: 767px) {\n      #block_e6b71e2c4dc9f49a19739f3b489b12a7 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 8px);  \n                                margin-right: calc(3 * 8px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 8px);\n                                padding-right: calc(8 * 8px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (max-width: 479px) {\n      #block_e6b71e2c4dc9f49a19739f3b489b12a7 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 4px);  \n                                margin-right: calc(3 * 4px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 4px);\n                                padding-right: calc(8 * 4px);\n                        }\n    }\n\n  <\/style>\n\n\n<div id=\"block_e6b71e2c4dc9f49a19739f3b489b12a7\" class=\"accordion-section-block\">\n  <div class=\"container-fluid\">\n              <div class=\"accordion-section-heading-wrapper has-white-background-color has-background-color\">\n          <div class=\"row row-heading\">\n            <div class=\"col-sm-12\">\n              <h2>Memor\u00e1ndum de acuerdo (MOU)  <\/h2>\n              <p><\/p>\n              <span class=\"toggler\"><\/span>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      \n      <div class=\"accordion-section-cols-wrapper has-whisper-background-color has-background-color\">\n        <div class=\"row row-cols\">\n          \n\n\n\n\n<style type=\"text\/css\">\n\t.edit-post-visual-editor [data-block=\"73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\"] {\n\t\twidth: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t\tmin-width: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t}\n<\/style>\n\n<div id=\"block_73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\" class=\"col-lg-12 custom-column-block\">\n\t<div class=\"custom-column-wrapper  \">\n\t\t\n\n<p>A partir del 1 de julio de 2019, todas las divisiones escolares que utilicen Oficiales de Recursos Escolares deben haber promulgado un Memorando de Entendimiento entre la divisi\u00f3n escolar y la agencia local de cumplimiento de la ley para regir su uso.  <a href=\"https:\/\/law.lis.virginia.gov\/vacode\/title22.1\/chapter14\/section22.1-280.2:3\/#:~:text=A.,of%20such%20school%20resource%20officers.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Va. C\u00f3digo \u00a722.1-280.2:3<\/strong><strong>.<\/strong><\/a><strong> <\/strong>  <\/p>\n\n\n\n<p>A partir del 1 de julio de 2020, estas divisiones escolares tambi\u00e9n deber\u00e1n:  <\/p>\n\n\n\n<p>1) publicar el MOU m\u00e1s reciente en su sitio web;  <\/p>\n\n\n\n<p>2) revisar el Memorando de Entendimiento al menos una vez cada dos a\u00f1os (y en cualquier momento si las escuelas o la polic\u00eda lo solicitan); y  <\/p>\n\n\n\n<p>3) dar oportunidad al p\u00fablico de hacer aportaciones durante su revisi\u00f3n.  <\/p>\n\n\n\n<p>Este acuerdo debe establecer los deberes de los SRO, as\u00ed como detallar las responsabilidades de las divisiones escolares y de las fuerzas del orden en el mantenimiento de su uso, incluyendo c\u00f3mo se dividen los costes.  <\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplos de preguntas para la divisi\u00f3n escolar local y las fuerzas del orden:  <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ndo se estableci\u00f3 el MOU original y cu\u00e1l es la fecha del MOU actual?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQui\u00e9n negocia el Memor\u00e1ndum de Acuerdo y qui\u00e9n negoci\u00f3 el acuerdo original?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1l es la pr\u00f3xima fecha prevista para la revisi\u00f3n?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Si se utilizan los MdE, las comunidades tambi\u00e9n pueden exigir un papel activo en su elaboraci\u00f3n y aprobaci\u00f3n. Los acuerdos deber\u00edan al menos figurar en los \u00f3rdenes del d\u00eda de las reuniones p\u00fablicas y votarse p\u00fablicamente.<\/p>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n        <\/div>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_b71c7050477cea54adb90f62cd0e3fe6 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_b71c7050477cea54adb90f62cd0e3fe6 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px);  \n                                margin-right: calc(3 * 12px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 12px);\n                                padding-right: calc(8 * 12px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (min-width: 480px) and (max-width: 767px) {\n      #block_b71c7050477cea54adb90f62cd0e3fe6 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 8px);  \n                                margin-right: calc(3 * 8px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 8px);\n                                padding-right: calc(8 * 8px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (max-width: 479px) {\n      #block_b71c7050477cea54adb90f62cd0e3fe6 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 4px);  \n                                margin-right: calc(3 * 4px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 4px);\n                                padding-right: calc(8 * 4px);\n                        }\n    }\n\n  <\/style>\n\n\n<div id=\"block_b71c7050477cea54adb90f62cd0e3fe6\" class=\"accordion-section-block\">\n  <div class=\"container-fluid\">\n              <div class=\"accordion-section-heading-wrapper has-white-background-color has-background-color\">\n          <div class=\"row row-heading\">\n            <div class=\"col-sm-12\">\n              <h2>Presupuestos locales  <\/h2>\n              <p><\/p>\n              <span class=\"toggler\"><\/span>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      \n      <div class=\"accordion-section-cols-wrapper has-whisper-background-color has-background-color\">\n        <div class=\"row row-cols\">\n          \n\n\n\n\n<style type=\"text\/css\">\n\t.edit-post-visual-editor [data-block=\"73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\"] {\n\t\twidth: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t\tmin-width: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t}\n<\/style>\n\n<div id=\"block_73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\" class=\"col-lg-12 custom-column-block\">\n\t<div class=\"custom-column-wrapper  \">\n\t\t\n\n<p>La financiaci\u00f3n de los agentes de recursos escolares var\u00eda en funci\u00f3n del Estado. Algunas localidades financian las OSR con fondos estrictamente locales. Otros recurren a subvenciones suplementarias del Estado, a trav\u00e9s del Fondo de Subvenciones para Agentes de Recursos Escolares que mantiene el Ministerio de Educaci\u00f3n de Va. Departamento de Servicios de Justicia Penal. Algunas divisiones escolares reembolsan a las fuerzas del orden\/agencias policiales locales por los puestos de SRO, mientras que algunas localidades utilizan acuerdos de reparto de costes entre las escuelas y la polic\u00eda para proporcionar financiaci\u00f3n.  <\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplos de preguntas para las divisiones escolares locales, las fuerzas del orden y los gestores\/consejos municipales\/juntas de supervisores:  <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfC\u00f3mo se financian las OSR en esta localidad? Pida un desglose por partidas de todos los costes asociados al mantenimiento de las OSR, y de d\u00f3nde procede esa financiaci\u00f3n.  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfCu\u00e1ndo se inici\u00f3 el programa SRO en esta localidad y c\u00f3mo se asignaron los fondos a lo largo del tiempo (por lo menos 5-10 a\u00f1os atr\u00e1s)?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo se financia el personal de apoyo y los apoyos socioemocionales en la divisi\u00f3n escolar, y c\u00f3mo ha cambiado la dotaci\u00f3n de personal de consejeros, apoyos de salud mental, enfermeras, psic\u00f3logos, mediadores y otro personal de apoyo a lo largo del tiempo en funci\u00f3n de la financiaci\u00f3n?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfExisten evaluaciones de las necesidades de los estudiantes o de la comunidad en las que se basen las decisiones presupuestarias?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ndo se aprueban cada a\u00f1o los presupuestos para los Agentes de Recursos Escolares? \u00bfCu\u00e1ndo se han sometido a votaci\u00f3n en los \u00f3rdenes del d\u00eda del consejo escolar o del ayuntamiento? \u00bfCu\u00e1ndo ser\u00e1 la pr\u00f3xima votaci\u00f3n?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n        <\/div>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_568ccc2c88a79f457b238ed0902270f5 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_568ccc2c88a79f457b238ed0902270f5 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px);  \n                                margin-right: calc(3 * 12px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 12px);\n                                padding-right: calc(8 * 12px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (min-width: 480px) and (max-width: 767px) {\n      #block_568ccc2c88a79f457b238ed0902270f5 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 8px);  \n                                margin-right: calc(3 * 8px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 8px);\n                                padding-right: calc(8 * 8px);\n                        }\n    }\n\n    @media screen and (max-width: 479px) {\n      #block_568ccc2c88a79f457b238ed0902270f5 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 4px);  \n                                margin-right: calc(3 * 4px);  \n                    \n                                                  padding-left: calc(8 * 4px);\n                                padding-right: calc(8 * 4px);\n                        }\n    }\n\n  <\/style>\n\n\n<div id=\"block_568ccc2c88a79f457b238ed0902270f5\" class=\"accordion-section-block\">\n  <div class=\"container-fluid\">\n              <div class=\"accordion-section-heading-wrapper has-white-background-color has-background-color\">\n          <div class=\"row row-heading\">\n            <div class=\"col-sm-12\">\n              <h2>Remisiones de alumnos a las fuerzas de seguridad y a los tribunales  <\/h2>\n              <p><\/p>\n              <span class=\"toggler\"><\/span>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      \n      <div class=\"accordion-section-cols-wrapper has-whisper-background-color has-background-color\">\n        <div class=\"row row-cols\">\n          \n\n\n\n\n<style type=\"text\/css\">\n\t.edit-post-visual-editor [data-block=\"73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\"] {\n\t\twidth: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t\tmin-width: calc((12 \/ 12) * 100%)!important;\n\t}\n<\/style>\n\n<div id=\"block_73069c13e418293b3ba1ef9bc6ffc969\" class=\"col-lg-12 custom-column-block\">\n\t<div class=\"custom-column-wrapper  \">\n\t\t\n\n<p>Virginia se encuentra entre los estados que m\u00e1s estudiantes remiten a las fuerzas del orden y a los tribunales. A escala nacional y estatal, sabemos que existen disparidades extremas en la disciplina escolar y en la vigilancia policial de los alumnos en funci\u00f3n de la raza y la discapacidad. Estos datos pueden rastrearse a nivel local, y las comunidades pueden exigir a los consejos escolares locales que faciliten esta informaci\u00f3n y la debatan p\u00fablicamente en foros, reuniones de los consejos escolares y otros actos para ayudar a abordar cualquier contacto desproporcionado por raza y discapacidad.  <\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplos de preguntas para las divisiones escolares locales, las fuerzas del orden\/agencias de polic\u00eda locales, las Unidades de Servicios Judiciales y el Va. Departamento de Justicia Juvenil. <strong>Todos estos datos deben ser an\u00f3nimos y, a continuaci\u00f3n, desglosados por raza\/etnia, sexo, edad o grado, y discapacidad para examinar cualquier disparidad<\/strong>. Tambi\u00e9n es \u00fatil examinar estos datos a lo largo del tiempo: una retrospectiva de 5 a 10 a\u00f1os es \u00fatil para mostrar las tendencias.  <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos alumnos fueron remitidos a las fuerzas del orden por los administradores de los centros escolares en un curso determinado? A partir del 1 de julio de 2020, los administradores escolares ya no estar\u00e1n obligados a remitir a los alumnos a las fuerzas del orden por posibles delitos menores. \u00bfQu\u00e9 dir\u00e1n los datos sobre su discreci\u00f3n frente a cuando eran informadores obligatorios?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos alumnos fueron remitidos por el personal escolar a los tribunales a trav\u00e9s de una denuncia o acusaci\u00f3n presentada ante el CSU?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos estudiantes fueron remitidos por las fuerzas del orden a los tribunales a trav\u00e9s de una denuncia o acusaci\u00f3n presentada ante la CSU?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfPor qu\u00e9 infracciones fueron remitidos estos alumnos?  <\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 resultados judiciales obtienen estos estudiantes? \u00bfCu\u00e1ntos recibieron planes de desv\u00edo y cu\u00e1ntos fueron procesados? \u00bfC\u00f3mo difieren estos resultados por raza\/etnia, sexo, etc.?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n        <\/div>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n  <style type=\"text\/css\">\n    #block_a78cc6daad202e39d831db7d9edb5e67 {\n                                        margin-left: calc(3 * 16px);\n                          margin-right: calc(3 * 16px);\n              \n                                        padding-left: calc(8 * 16px);\n                          padding-right: calc(8 * 16px);\n                  }\n\n    @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 991px) {\n      #block_a78cc6daad202e39d831db7d9edb5e67 {\n                                                  margin-left: calc(3 * 12px); 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